ESQUEMA DE PLAN DIARIO UNITEMÁTICO Y/O INTEGRADO
AREA/S ACADEMICA/S:
UNIDAD/ES TEMATICA/S: CAPACIDAD/ES:
TEMAS O CONTENIDOS:
PROCESOS PEDAGÓGICOS INSTITUCIONALES:(disponibilidad de la institución para la realización de acciones fuera del aula: patio, otras aulas especiales)
EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJES: (procesos pedagógicos propios de cada capacidad)
- Inicio:
o Diagnóstico de los saberes previos necesarios para el nuevo aprendizaje.
o Problematización para generar dudas y crear conflictos que necesiten solución.
- Desarrollo:
o Análisis de la situación.
o Construcción del nuevo aprendizaje. Sistematización.
o Elaboración del concepto y sus aplicaciones
- Cierre:
o Reconstrucción del saber trabajado.
o Englobe parcial o total de lo aprendido
o Verificación de los logros obtenidos
INDICADORES DE LOGROS MEDIOS DE VERIFICACION
